張宇，男，本碩博均畢業(yè)于中國礦業(yè)大學，后進入啟航教育任教。知名數(shù)學教育專家、高教社數(shù)學大綱解析編者、考研數(shù)學教師。張宇從事高等數(shù)學教學和考研輔導二十余年，培養(yǎng)了大批學生考入清華、北大等名校攻讀研究生，帶出了不少年輕有為的教學能手，撰寫了十數(shù)本全國暢銷數(shù)學教材、習題書、?？季淼?，曾任高等教育出版社《全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學考試大綱解析》編者之一，命題經(jīng)驗豐富。

　　深耕考研教學多年，圖書教輔屢獲承認

　　2007年，張宇的一篇論文入選“2007年全球可持續(xù)發(fā)展大會”，并發(fā)表15分鐘主旨演講。2011年，《張宇36講》書課包首次出版上市;從2017年開始，張宇主編的《高數(shù)18講》、《線代9講》、《概率9講》被教育部直屬的高等教育出版社作為教材出版。2024年，張宇的著作《張宇強化36講》榮獲2024新華網(wǎng)教育論壇智慧教輔全國優(yōu)秀案例。

　　教學經(jīng)驗豐富，5G沖浪、專業(yè)與“整活”并存

　　張宇對考研數(shù)學的知識結(jié)構(gòu)和體系具備全新的解讀能力，能很好地把握和預測考研數(shù)學的命題與復習思路。他認為，考研數(shù)學輔導包含幾個關鍵點。第一，基礎知識是考研數(shù)學獲得成功的基石。考生只有牢記大學數(shù)學的基本概念和定理，才能為后續(xù)的學習打下堅實的基礎;第二，考生只有從不同的角度思考問題，才能找到最合適的解題路徑;最后，考生需要保持良好的學習習慣，堅持不懈地努力學習，以平和的心態(tài)面對考試壓力。

　　在互聯(lián)網(wǎng)上，張宇是考研數(shù)學名師5G沖浪的代表，被考研學子親切地稱為"宇哥"。張宇以幽默風趣的風格著稱，獨創(chuàng)“sin狗”“點火公式”等趣味知識點講解方式。在授課角度，張宇以“段子+知識點”結(jié)合的方式授課、強調(diào)思維訓練而非死記硬背，將枯燥的高數(shù)、線代等內(nèi)容轉(zhuǎn)化為生活化案例，如用“二重積分小薯條”比喻解題邏輯。多年授課，知識點以熱梗的形式不斷傳播，熱搜不斷。

　　從全國?？嫉娇佳薪y(tǒng)考，被稱為“考研數(shù)學永遠的神”

　　2024年10月19日，在啟航教育機構(gòu)力量加持下，張宇、高昆輪與啟航數(shù)學教研團隊一同擔任出卷人與判卷人，共同出品“萬人同模，百校聯(lián)考”張宇8套卷模考活動。此次考研數(shù)學?？家匀珖辈サ男问竭M行，橫跨全國32個省份、設立超過100線下考點，線下統(tǒng)考、線上直播監(jiān)督，考后2小時內(nèi)出分排名。最終全國超過1081個高校的學生參與、線上線下總領卷參考學生超6萬。成為當日考研熱點，連續(xù)上榜熱搜3條詞條。考后，啟航教育將本次超過6萬人參與的全國?？继崛?shù)據(jù)、整理模考報告輸出，公布高分與均分，從大數(shù)據(jù)角度作出分析。而張宇基于?？汲煽兎治鲩_播，歸類重講考研數(shù)學難題與易錯點、面對學生提供備考策略與心理疏導。

　　2024年12月22日上午，考研數(shù)學考試舉行，考研數(shù)學因題目挑戰(zhàn)性大而多詞條登上熱搜。張宇及時建議考生們不要對考研數(shù)學答案、討論和回憶，認真準備下午的專業(yè)課考試。當天下午，詞條“考研數(shù)學張宇”登上熱搜，張宇8套卷、張宇4套卷因精準專業(yè)被廣泛討論，張宇被粉絲稱為“考研數(shù)學永遠的神”。

　　對學生永遠深情

　　對于其在考研界多年優(yōu)秀成績，張宇本人十分低調(diào)、幾乎不主動提及成就，更是不愿談論行業(yè)內(nèi)常見的“押題王”“高分”“60s速刷”等概念。相反，作為大眾“宇哥”，張宇對每一屆學生格外深情。2022年12月25日考研初試落幕，張宇在其微博賬號@宇哥考研上發(fā)布了一首自制歌曲《去到你想去的地方》，將考研人備考的不易、作為師長相伴一程的告別與祝福盡數(shù)融入旋律唱響。
　　視頻中，一束白光穿越幽暗的錄音室、打在穿著藏藍色中山裝的張宇背后?！耙黄鸫┻^雨雪風霜、但愿不辜負那些倔強，”唱詞里唱道，“勇敢飛吧像一道光，去到你想去的地方”。歌曲首發(fā)斬獲3.8點贊，學生在評論區(qū)回復“一路走來，我學到了比考研的書本知識更難能可貴的東西。就算落榜我也會拿著我考研時的那份執(zhí)著與勇氣對待人生以后的所有挑戰(zhàn)。路很長，真的很感謝我的青春、我的奮斗時代里，能認識您。您永遠都是我人生路上的老師?！?/p>

　　考研難度的提升也對從業(yè)者提出了更高的要求

　　考研難度的年年提升，張宇解讀為這是行業(yè)對從業(yè)者提出了更高的要求，包括面對面教學和圖書教材。張宇認為，在未來，教育輔導將更加重視個性化和精細化，人工智能和大數(shù)據(jù)等技術也將更多應用于教育輔導領域。教師不僅需要更加關注考生的個體差異，多傾聽學生的意見和多接觸新科技，還應密切關注國家政策與考研報考及錄取趨勢的變化，并及時調(diào)整自身的教學策略和授課模式，以滿足學生的需求和期望。通過智能分析學生的學習數(shù)據(jù)，能及時發(fā)現(xiàn)他們存在的學習問題和短板，為他們提供更精準的輔導和指導，幫助他們樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。

　　圖書代表作：

　　張宇主編的《高數(shù)18講》《線代9講》《概率9講》是數(shù)學考研學生的必備輔導用書。另外，他還出版了全國暢銷書，比如《考研數(shù)學基礎30講》《張宇高等數(shù)學18講》《張宇線性代數(shù)9講》《張宇概率論與數(shù)理統(tǒng)計9講》《張宇考研數(shù)學題源探析經(jīng)典1000題》《考研數(shù)學真題大全解·基礎篇》《考研數(shù)學真題大全解·強化篇》《考研數(shù)學命題人終極預測8套卷》《張宇考研數(shù)學最后4套卷》《張宇經(jīng)濟類綜合能力數(shù)學10講》《張宇經(jīng)濟類綜合能力數(shù)學通關優(yōu)題庫》等。此外，張宇還曾擔任高等教育出版社原《全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試數(shù)學考試大綱解析》及《全國碩士研究生招生考試經(jīng)濟類專業(yè)學位聯(lián)考綜合能力考試大綱解析》的編者之一。

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