8月12日是聯(lián)合國(guó)“國(guó)際青年日”，“中國(guó)大學(xué)生知行促進(jìn)計(jì)劃”正式發(fā)布半年度報(bào)告，并聯(lián)動(dòng)700余所高校的4,000余支大學(xué)生團(tuán)隊(duì)開展#國(guó)際青年日# #給鄉(xiāng)村孩子的禮物#話題詞傳播活動(dòng)，分享大學(xué)生團(tuán)隊(duì)的暑期實(shí)踐、鄉(xiāng)村支教與志愿行動(dòng)故事，共創(chuàng)《青春紀(jì)念冊(cè)》。

　　作為2025年“中國(guó)大學(xué)生知行促進(jìn)計(jì)劃”4,521支團(tuán)隊(duì)中的一員，清華大學(xué)的“高原青禾”團(tuán)隊(duì)在7月18-27日，帶著“西門子愛綠教育計(jì)劃-中國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目”的“愛綠”課程，踏入了青海省西寧市第十二中學(xué)，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶來了一系列別開生面的科技課程。當(dāng)科技的“魔法”遇見高原少年的奇思妙想，“匯聚青年力量，創(chuàng)造美好世界”在大學(xué)生們的課程中得到了具體的呈現(xiàn)。

　　圖片來源：清華大學(xué)-高原青禾團(tuán)隊(duì)

　　今年盛夏，數(shù)千支參與知行計(jì)劃的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)，將青春的足跡留在社會(huì)實(shí)踐的路上，用青年的智慧點(diǎn)亮各類創(chuàng)新競(jìng)賽，將年輕一代的知行故事，寫進(jìn)田野和校園。

　　一、盛夏，點(diǎn)亮2025春季學(xué)期知行計(jì)劃大數(shù)據(jù)

　　2025年春季學(xué)期，知行計(jì)劃面向全國(guó)高校學(xué)子發(fā)布16個(gè)核心項(xiàng)目，吸引731所高校的4,521支團(tuán)隊(duì)參與，參與高校包括33所985高校、100所211高校，覆蓋率均達(dá)85%以上，創(chuàng)歷年新高。

　　從黑龍江黑河到云南大理，從江西泰和到西藏林芝，全國(guó)600+實(shí)踐地點(diǎn)都留下了大學(xué)生們的身影。科技、環(huán)保、美育、財(cái)商、AI等優(yōu)質(zhì)教育課程，以青年為翼，送入了中小學(xué)校的課堂。
　　從初春到盛夏，知行計(jì)劃與合作企業(yè)共同走進(jìn)校園，通過豐富的校園傳播，讓青年看見公益力量，讓世界聽見青年聲音。知行計(jì)劃攜手立邦「為愛上色」中國(guó)大學(xué)生農(nóng)村支教獎(jiǎng)走入武漢大學(xué)、南京大學(xué)，以專業(yè)資源為大學(xué)生賦能，支持大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展，助力企業(yè)品牌深度影響中國(guó)頂級(jí)高校和青年大學(xué)生。在春季學(xué)期，800+高校自媒體平臺(tái)成為知行計(jì)劃各核心項(xiàng)目的“宣講臺(tái)”;全國(guó)數(shù)百所高校的中心廣場(chǎng)、階梯教室、校園食堂，都成為大學(xué)生們輪番發(fā)出青年倡議的主舞臺(tái)。高校宣講會(huì)上，暑期支教、創(chuàng)新競(jìng)賽、環(huán)保行動(dòng)各類項(xiàng)目競(jìng)相煥彩，大學(xué)生們正用自己的方式書寫青春故事。

　　圖片來源：2025年南京大學(xué)、武漢大學(xué) 校園 宣講會(huì)

　　二、AI，成為青年學(xué)子的競(jìng)賽“引力場(chǎng)”

　　青年創(chuàng)新，以AI賦能青年成長(zhǎng)

　　AI，是2025的年度關(guān)鍵詞，也是知行計(jì)劃的年度重點(diǎn)方向。4-5月，知行計(jì)劃聯(lián)合“北京大學(xué)人工智能應(yīng)用與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”開展“全球勝任力丨AI應(yīng)用能力青年訓(xùn)練營(yíng)”，匯聚參與熱度2.7萬+。在AI時(shí)代，知行計(jì)劃引領(lǐng)大學(xué)生們拓展全新技能點(diǎn)，為青年競(jìng)爭(zhēng)力賦能。

　　學(xué)以致用，以AI賦能社會(huì)實(shí)踐

　　知行計(jì)劃與北京師范大學(xué)教育基金會(huì)、聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際農(nóng)村教育研究與培訓(xùn)中心共同發(fā)起“AI賦能鄉(xiāng)村教育公益計(jì)劃”，為大學(xué)生提供“AI課堂智慧分析平臺(tái)”應(yīng)用工具，為大學(xué)生和鄉(xiāng)村教師的課程提供全面、系統(tǒng)的人工智能技術(shù)支持，用AI推動(dòng)鄉(xiāng)村教育領(lǐng)域的全面創(chuàng)新，助力鄉(xiāng)村地區(qū)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
　　以賽代練，以AI挖掘中國(guó)美學(xué)

　　知行計(jì)劃聯(lián)合百雀羚，發(fā)起美妝行業(yè)首個(gè)聚焦AIGC與東方美學(xué)融合的青年創(chuàng)意賽事。作為大學(xué)生專業(yè)競(jìng)賽項(xiàng)目，“百雀羚發(fā)現(xiàn)中國(guó)美丨全國(guó)大學(xué)生AIGC創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”旨在通過"AI+美"跨界實(shí)踐，賦能大學(xué)生在數(shù)字創(chuàng)意、商業(yè)思維和文化轉(zhuǎn)化領(lǐng)域的能力躍遷，鼓勵(lì)和支持清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等百余所高校學(xué)生，學(xué)習(xí)并運(yùn)用AIGC工具創(chuàng)造“中國(guó)美”影像作品，用青年創(chuàng)意助力品牌年輕化。

　　三、專業(yè)，添彩暑期支教

　　從醫(yī)學(xué)書籍走向廣袤田野，作為全部由醫(yī)學(xué)生組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，來自北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)，加入了“奧林巴斯醫(yī)學(xué)生教育活動(dòng)”。這個(gè)暑假，他們奔赴貴州遵義、云南大理、湖南懷化等地的中小學(xué)校，充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)生的專業(yè)所長(zhǎng)，采取健康動(dòng)畫、角色扮演游戲、手工創(chuàng)意活動(dòng)等趣味形式，線上線下同時(shí)開展腸胃病系列科普活動(dòng)，以自身的專業(yè)力量助力鄉(xiāng)村醫(yī)療科普。

　　圖片來源：北京師范大學(xué)-“中國(guó)夢(mèng)·強(qiáng)師行”秉燭行支教隊(duì)

　　在“紅色火箭丨華夏基金大學(xué)生鄉(xiāng)村公益教育計(jì)劃”項(xiàng)目中，金融專業(yè)的同學(xué)以蟲草貿(mào)易結(jié)合財(cái)商知識(shí)，帶領(lǐng)同學(xué)們建立基本的經(jīng)濟(jì)認(rèn)知;在“湯臣倍健營(yíng)養(yǎng)支教計(jì)劃”的營(yíng)養(yǎng)支教課程中，來自食品專業(yè)的同學(xué)們?yōu)楹⒆訋e開生面的“膳食搭配”課程......

　　圖片來源：江南大學(xué)-“心手相牽”推普助力鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)（貴州）

　　學(xué)以致用成為2025年知行計(jì)劃大學(xué)生團(tuán)隊(duì)的突出亮點(diǎn)，專業(yè)優(yōu)勢(shì)成為大學(xué)生團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)優(yōu)化課程的立足之本。在三尺講臺(tái)上，志愿者們紛紛挖掘著“天生我才”的用武之地：

　　設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)們用畫筆勾勒鄉(xiāng)村墻面，表達(dá)青年的美學(xué)認(rèn)知;能源專業(yè)的同學(xué)們帶著孩子用水果制作電池，寓教于樂中探索科學(xué);計(jì)算機(jī)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)成員通過無人機(jī)編程課，累計(jì)培養(yǎng)了60名具備基礎(chǔ)飛行控制與算法設(shè)計(jì)能力的學(xué)員......凡此種種，不勝枚舉。

　　每一堂精心設(shè)計(jì)的課程都體現(xiàn)著大學(xué)生們“將論文寫在大地上”的初心與承諾。

　　圖片來源：天津大學(xué)-擁抱納咪（HUG NAMI)支教團(tuán)

　　四、行動(dòng)，助力實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)SDGs

　　2025年，知行計(jì)劃與聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署(UNDP)持續(xù)開展“Movers4Climate綠色鄉(xiāng)村青年行動(dòng)”，吸引469所海內(nèi)外高校、947個(gè)團(tuán)隊(duì)/個(gè)人的6,540名高校大學(xué)生申報(bào)。大學(xué)生們以青年行動(dòng)，表達(dá)年輕一代對(duì)“可持續(xù)發(fā)展”議題的關(guān)注和參與。氣候行動(dòng)、水下生物、陸地生物......大學(xué)生們將聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDGs)系列課程帶進(jìn)中小學(xué)校，引領(lǐng)各地青少年認(rèn)識(shí)、了解、踐行“可持續(xù)發(fā)展”。

　　在聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織駐華代表處、世界糧食論壇(中國(guó))和中國(guó)網(wǎng)的支持下，知行計(jì)劃于2025年發(fā)起“ChangeMaker農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)青年創(chuàng)變者行動(dòng)”，以“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”為起點(diǎn)，支持青年走進(jìn)鄉(xiāng)村、走向田野，發(fā)現(xiàn)、記錄、傳播農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。百校百隊(duì)大學(xué)生，以文化敘事、社會(huì)創(chuàng)新、科技應(yīng)用等多元方式，激發(fā)農(nóng)業(yè)遺產(chǎn)活力，響應(yīng)聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中“消除饑餓”這一倡議。

　　從環(huán)境可持續(xù)到教育可持續(xù)，從城市可持續(xù)到農(nóng)業(yè)可持續(xù)，田間地頭、社區(qū)街巷、文化遺址、科研一線，大學(xué)生的身影從未缺席。

　　青年行動(dòng)告訴人們，可持續(xù)發(fā)展不僅僅是目標(biāo)，更是年輕人踐行的生活方式，是青少年共創(chuàng)美好未來的實(shí)現(xiàn)路徑。

　　圖片來源：武昌理工學(xué)院-田野新青年之絮影瀾滄社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)隊(duì)

　　這個(gè)夏天，大學(xué)生在鄉(xiāng)村，

　　用腳步丈量山河的壯闊;

　　用雙眼發(fā)現(xiàn)時(shí)代的精神;

　　用心靈感應(yīng)發(fā)展的脈搏;

　　用雙手寫下青年的篇章;

　　用鏡頭記錄今夏的故事。

　　2025年，731所高校的4,521支大學(xué)生團(tuán)隊(duì)匯聚在知行計(jì)劃，

　　走向鄉(xiāng)村、跨越山川、奔赴全國(guó)。

　　平臺(tái)聚力，高校同頻：奏響知行合一的交響。

　　踏上征程，奔赴山海：書寫青年力量的篇章。

　　8月12日國(guó)際青年日，

　　大學(xué)生們講述今夏“給鄉(xiāng)村孩子禮物”的故事，

　　讓世界看見青年行動(dòng)。

　　圖片來源：湖南工業(yè)大學(xué)-理響青鋒實(shí)踐隊(duì)

　　2025年年度知行計(jì)劃核心項(xiàng)目一覽

　　>聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署(UNDP)丨Movers4Climate綠色鄉(xiāng)村青年行動(dòng)

　　>聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織(FAO)丨ChangeMaker農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)青年創(chuàng)變者行動(dòng)

　　>聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNSCO)丨AI4Education大學(xué)生AI賦能鄉(xiāng)村教育公益計(jì)劃

　　>國(guó)家林草局丨全國(guó)大學(xué)生生態(tài)文明教育實(shí)踐活動(dòng)

　　>全國(guó)關(guān)森委丨全國(guó)大學(xué)生生態(tài)環(huán)境與自然教育優(yōu)秀課程征集

　　>工信部丨人工智能應(yīng)用工程師認(rèn)證培訓(xùn)營(yíng)

　　>招商局集團(tuán)丨C Green“公益助教計(jì)劃”

　　>立邦丨「為愛上色」中國(guó)大學(xué)生農(nóng)村支教獎(jiǎng)

　　>西門子丨愛綠教育計(jì)劃-中國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目

　　>百雀羚 | “發(fā)現(xiàn)中國(guó)美”全國(guó)大學(xué)生AIGC創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽

　　>華夏基金丨紅色火箭大學(xué)生鄉(xiāng)村公益教育計(jì)劃

　　>湯臣倍健丨營(yíng)養(yǎng)支教計(jì)劃

　　>奧林巴斯丨胃愛守護(hù)健康同行-醫(yī)學(xué)生教育活動(dòng)

　　>卡特彼勒丨云支教STEAM鄉(xiāng)村小課堂

　　>愛普生丨“生”生不息保護(hù)生物多樣性青年行動(dòng)

　　>IBM丨 SkillsBuild高職學(xué)生賦能計(jì)劃

　　>全球勝任力丨AI應(yīng)用能力青年訓(xùn)練營(yíng)

　　>知行計(jì)劃丨榜樣100公益?zhèn)鞑ヌ魬?zhàn)賽

　　更多歷年項(xiàng)目一覽

　　>團(tuán)中央丨“美麗中國(guó)·青春行動(dòng)”大學(xué)生生態(tài)文明項(xiàng)目

　　>聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署丨Movers|SDGs鄉(xiāng)村振興青年共創(chuàng)營(yíng)

　　>上海奉賢區(qū)丨#青年?duì)I造家#城市公共空間微更新設(shè)計(jì)競(jìng)賽

　　>招商局集團(tuán)丨C ME FLY“海遼杯”未來航運(yùn)青年創(chuàng)想大賽

　　>中國(guó)銀行丨“青老同心，伴老同行”大學(xué)生攝影作品征集

　　>可口可樂丨“留住一桶水”大學(xué)生環(huán)境項(xiàng)目

　　>可口可樂丨“快樂走你”大學(xué)生快樂健康發(fā)展挑戰(zhàn)賽

　　>Apple丨 iFuture大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)支持項(xiàng)目

　　>索尼丨夢(mèng)想教室

　　>索尼丨綠色征程大學(xué)生環(huán)保營(yíng)

　　>拜耳丨“健康中國(guó)行”大學(xué)生鄉(xiāng)村支教行動(dòng)

　　>達(dá)能丨脈動(dòng)環(huán)進(jìn)大學(xué)生綠色行動(dòng)

　　>達(dá)能丨“狀態(tài)由我”脈動(dòng)校園公益行動(dòng)

　　>立邦丨未來之星青年設(shè)計(jì)師大賽

　　>阿克蘇諾貝爾丨中國(guó)大學(xué)生社會(huì)公益獎(jiǎng)

　　>三棵樹丨“美麗中國(guó)，青春行動(dòng)”大學(xué)生環(huán)保創(chuàng)意大賽

　　>遠(yuǎn)洋丨“筑健未來”大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽

　　>遠(yuǎn)洋丨“探海者”全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)

　　>遠(yuǎn)洋丨“老社區(qū),新綠色”全國(guó)大學(xué)生環(huán)保創(chuàng)意大賽

　　>歐萊雅丨“有意思青年”大學(xué)生公益挑戰(zhàn)賽

　　>倫交所集團(tuán)丨綠行者大學(xué)生鄉(xiāng)村環(huán)境教育項(xiàng)目

　　>伊頓丨電氣化和能源轉(zhuǎn)型青年創(chuàng)新競(jìng)賽

　　>百威中國(guó)丨100+創(chuàng)新中心-校園創(chuàng)客馬拉松

　　>LG新能源丨中國(guó)大學(xué)生動(dòng)力電池創(chuàng)新競(jìng)賽

　　>諾維信丨“生物催化生活之美”教育計(jì)劃

　　>路易達(dá)孚丨可持續(xù)農(nóng)業(yè)調(diào)研暨大學(xué)生項(xiàng)目可行性研究

　　>路易達(dá)孚丨鄉(xiāng)村創(chuàng)變者可持續(xù)農(nóng)業(yè)青年行動(dòng)

　　>SAF丨未來創(chuàng)客大學(xué)生間隔年賦能計(jì)劃

　　>長(zhǎng)安投資丨云支教助學(xué)計(jì)劃

　　>掌門1對(duì)1丨云支教助學(xué)計(jì)劃

　　>Art Future丨大學(xué)生加密數(shù)字藝術(shù)國(guó)際展

　　>引擎計(jì)劃丨中國(guó)大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)引擎計(jì)劃

　　感謝參與知行計(jì)劃核心項(xiàng)目的1,100+高校：

　　清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、西安交通大學(xué)、中山大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、東南大學(xué)、北京理工大學(xué)、四川大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、天津大學(xué)、南開大學(xué)、山東大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、廈門大學(xué)、中南大學(xué)、吉林大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東師范大學(xué)、華南理工大學(xué)、電子科技大學(xué)、湖南大學(xué)、重慶大學(xué)、蘭州大學(xué)、東北大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、中央民族大學(xué)、鄭州大學(xué)、云南大學(xué)、新疆大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)、大連海事大學(xué)、福州大學(xué)、廣西大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、海南大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、華北電力大學(xué)、華東理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中師范大學(xué)、江南大學(xué)、寧夏大學(xué)、青海大學(xué)、石河子大學(xué)、蘇州大學(xué)、武漢理工大學(xué)、西北大學(xué)、西南交通大學(xué)、香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港中文大學(xué)、澳門大學(xué)、澳門科技大學(xué)等......

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