2020年,突如其來(lái)的疫情,為在線教育按下了快進(jìn)鍵。全國(guó)各地學(xué)校延期開學(xué),線下培訓(xùn)全面停滯,以及“停課不停學(xué)”的推行實(shí)施,讓線上教育流量暴漲。

　　據(jù)第三方機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示,疫情期間教育學(xué)習(xí)App行業(yè)的日活量從平日的8700萬(wàn)上升至1.27億,升幅達(dá)到46%,新增流量大多來(lái)自下沉市場(chǎng),三、四、五線及以下城市的占比分別為29.2%、24.2%、15.5%,位列城際分布前三。

　　然而一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是,隨著市場(chǎng)需求擴(kuò)大,在線教育同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈。疫情結(jié)束后,流量退潮,用戶轉(zhuǎn)化和續(xù)費(fèi)將是在線教育平臺(tái)生存的核心重點(diǎn)。而根據(jù)學(xué)易時(shí)代的《2019中國(guó)在線青少兒英語(yǔ)產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告》調(diào)查顯示,學(xué)生及家長(zhǎng)衡量在線教育平臺(tái)時(shí),最為看重師資及教學(xué)質(zhì)量,這些也始終是決定行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)弱的關(guān)鍵所在。

　　為了提前加固行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壁壘,了解平臺(tái)在教學(xué)質(zhì)量、師資團(tuán)隊(duì)等方面的用戶滿意情況,在線英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)阿卡索近期發(fā)起了一項(xiàng)面向所有用戶及其家長(zhǎng)的調(diào)查。結(jié)果顯示,73.72%的用戶表示滿意阿卡索授課老師的教學(xué)質(zhì)量,對(duì)阿卡索外教師資實(shí)力表示認(rèn)可與肯定。同時(shí)有學(xué)生家長(zhǎng)表示,“對(duì)于未來(lái)的線上教學(xué),教師資質(zhì)透明、師資力量雄厚會(huì)成為家長(zhǎng)考核平臺(tái)的硬性指標(biāo)。”

　　在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,外教作為關(guān)鍵的一環(huán),發(fā)揮舉足輕重的作用。阿卡索負(fù)責(zé)人介紹:“會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的外國(guó)人不一定會(huì)教好英語(yǔ),只有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)并考取專業(yè)教學(xué)資格證的外教,才能為用戶的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)可靠的保障。”目前,阿卡索擁有10000+全球?qū)Ｂ毻饨?全部持有國(guó)際認(rèn)證的專業(yè)TESOL證書,外教的資質(zhì)都能在阿卡索官網(wǎng)查詢。

　　自去年7月教育部等六部門發(fā)布《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》后,外教教學(xué)資質(zhì)認(rèn)證與公開成為在線英語(yǔ)教育行業(yè)新要求。此后,湖南衛(wèi)視《都市一時(shí)間》欄目對(duì)在線英語(yǔ)教育市場(chǎng)開展調(diào)查,記者發(fā)現(xiàn),市面上依然存在外教資質(zhì)認(rèn)證不全或者資質(zhì)公示信息不完善的現(xiàn)象,而阿卡索是首家完成所有外教資質(zhì)認(rèn)證并對(duì)用戶提供外教資質(zhì)查詢渠道的行業(yè)機(jī)構(gòu),付費(fèi)用戶均可在阿卡索官網(wǎng)查看自己外教的資質(zhì)信息。

　　據(jù)了解,為了進(jìn)一步把控外教質(zhì)量,保障每一位用戶的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果,阿卡索設(shè)置了嚴(yán)格的外教招聘機(jī)制,將外教錄取率保持在1.5%。阿卡索每一位外教都會(huì)經(jīng)過(guò)至少五輪的面試篩選,通過(guò)會(huì)進(jìn)入試講課階段,并且經(jīng)過(guò)系列專業(yè)培訓(xùn)和考核,沒通過(guò)考核的外教則會(huì)被淘汰。阿卡索自2011年成立開始,就一直堅(jiān)持“用戶至上”的理念,以專業(yè)的外教團(tuán)隊(duì)、高質(zhì)量的教學(xué)內(nèi)容保障用戶學(xué)習(xí)權(quán)益,也贏得了眾多用戶的認(rèn)可。

　　2020年,疫情帶來(lái)的流量大潮,對(duì)于在線教育來(lái)說(shuō),是一次難得的發(fā)展機(jī)遇。平臺(tái)只有嚴(yán)格確保師資及教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)個(gè)性化的在線課程切實(shí)保障用戶學(xué)習(xí)效果,才能把涌入的流量沉淀下來(lái),在未來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逆風(fēng)而飛。

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